Химия — біздің күнделікті өмірімізде кездесетін ғылым. Тамақ пісіргенде, шай қайнатқанда, тіпті тыныс алғанда да химиялық реакциялар жүріп жатады. Балалар мен жасөспірімдер үшін бұл ғылым ең қызықтыларының бірі, себебі оның заңдылықтарын көзбен көріп, қолмен ұстап сезінуге болады.
Тәжірибелер — химияны оқып үйренудің ең тиімді жолы. Олар теориялық білімді нақты мысалдармен байланыстырып, оқушылардың қызығушылығын арттырады. Үйде жасауға болатын қарапайым реакциялар баланың ғылымға деген құмарлығын оятып, зерттеушілік дағдыларын қалыптастырады.
25 қарашада Атырау қаласында өтетін Abay Gylym Fest ғылыми-STEAM фестивалі осы бағыттағы жұмыстарды біріктіреді. Мұнда оқушылар, мұғалімдер, ата-аналар мен балалар химия, физика, биология, робототехника және математика салаларындағы жаңа білім көздерімен танысады. Фестиваль аясында шеберлік сабақтар, дәрістер, интерактивті аймақтар мен байқаулар ұйымдастырылады.
Химиялық реакция дегеніміз — заттардың бір-біріне әсер етіп, жаңа заттарға айналу процесі. Мұндай өзгерістерді түс, иіс, температура немесе көлемнің өзгеруі арқылы байқауға болады. Мысалы, сірке қышқылын содамен араластырғанда көмірқышқыл газы бөлініп, көбік пайда болады.
Балаларға арналған алғашқы тәжірибелерде қышқыл-сілтілік реакциялар, тотығу-тотықсыздану процестері және кристалдану құбылыстары көрсетіледі. Әрбір тәжірибе алдында реакцияның теңдеуін жазып, нәтижесін болжау — ойлау қабілетін дамытады.
Реакцияларды зерттеу баланың табиғатқа деген қызығушылығын арттырып, себеп-салдарлық байланыстарды түсінуге көмектеседі. Ғалымдар да осы қызығушылықтан бастап, үлкен жаңалықтар жасайды.
Үйде жасауға болатын тәжірибелердің басты шарты — қауіпсіздік. Ата-аналар мен мұғалімдер баланың жасына қарай материалдарды таңдап, қадағалап отыруы керек. Сода, сірке суы, лимон қышқылы, бор, тұз сияқты қолжетімді заттар арқылы көптеген қызықты реакциялар жасауға болады.
Танымал тәжірибелердің бірі — «латын вулканы». Бор мен сірке суын араластырғанда көмірқышқыл газы бөлініп, көбік тау жанартауын еске түсіреді. Тағы бір мысал — картопты йод ерітіндісіне салғанда түсінің көкке өзгеруі, бұл крахмалдың бар екендігін дәлелдейді.
| Тәжірибе | Қажетті заттар | Ұзақтығы | Қауіпсіздік деңгейі |
|---|---|---|---|
| Латын вулканы | Сода, сірке суы, бор, тамақ бояғыш | 10 минут | Төмен |
| Крахмалды анықтау | Картоп, йод ерітіндісі | 5 минут | Төмен |
| Кристалл өсіру | Тұз, су, жіп | 3-5 күн | Төмен |
| Лимон батареясы | Лимон, мыс, мырыш | 15 минут | Орташа |
Мектеп зертханаларында жүргізілетін тәжірибелер мұғалімнің басшылығымен жүзеге асырылады. Мұнда оқушылар индикаторлардың түсін өзгертуін, металдардың қышқылдармен әрекеттесуін, оттегі мен сутегіні алу процестерін бақылайды. Әрбір сабақта қауіпсіздік ережелері қайталанып, қорғаныс көзілдірігі мен қолғаптар пайдаланылады.
Ең көрнекі тәжірибелердің бірі — «бенгал оты». Темір, магний, мыс сияқты тұздарды жалынға енгізгенде әр түрлі түстер пайда болады. Бұл процесте электрондар қозып, артық энергияны жарық түрінде бөледі.
Сабақтан тыс уақытта оқушылар логикалық ойындар мен стратегиялар арқылы да ойлау қабілетін шыңдайды. Мұндай ойындардың бірі — multihand blackjack, ол есептеу мен шешім қабылдау дағдыларын дамытады.
Оқушылар үшін ғылыми олимпиадалар — білімін тереңдету мен шығармашылық қабілетін көрсету алаңы. Мұндай сайыстар логикалық ойлау, эксперимент жүргізу дағдыларын және ғылыми тілді меңгеруді талап етеді. Ғылым олимпиадасы сияқты іс-шаралар дарынды балаларды анықтап, оларды одан әрі дамытуға мүмкіндік береді.
Abay Gylym Fest аясында ұйымдастырылатын байқаулар мен викториналар пәндер бойынша жеке және командалық сынақтардан тұрады. Робототехника турнирлері, жобалар көрмесі, интеллектуалды ойындар — фестиваль бағдарламасының негізгі бөліктері. Қатысушылар өз жобаларын қорғап, тәжірибелер көрсетіп, басқа қатысушылармен тәжірибе алмасады.
Кез келген тәжірибе қауіпсіздік ережелерін сақтаудан басталады. Балаларға химиялық заттармен жұмыс істеу алдында арнайы нұсқау өткізіліп, ықтимал қауіптер түсіндірілуі керек. Ашық отпен жұмыс істегенде ересектердің қадағалауы міндетті.
Қауіпсіздік шараларының ішінде — желдетуді қамтамасыз ету, қорғаныс киімдерін кию, реактивтерді дұрыс сақтау. Көзге, теріге тиген заттарды дереу сумен шайып, медициналық көмекке жүгіну қажет. Мұндай жауапкершілік — сапалы білім берудің ажырамас бөлігі.
Ғылым тек зертханаларда ғана емес, көпшілік арасында да танытылуы керек. Ғылыми коммуникация тәсілдері — дәрістер, көрмелер, медиа жобалар — халықтың ғылымға деген қызығушылығын арттырады. Ғылымды көпшілікке түсіндіру — мұғалімдер мен зерттеушілер үшін маңызды құрал.
Abay Gylym Fest — осы мақсатқа қызмет ететін іс-шара. Фестиваль бағдарламасында STEM-білім беру, инклюзия, кәсіби бағдар және өнер ғылымының байланысы сияқты тақырыптар қамтылған. Мұндай алаңдар жас ұрпақтың ғылыммен байланысын нығайтып, олардың болашақ мамандық таңдауына ықпал етеді.
Фестивальге қатысып, химиялық тәжірибелерді тікелей көргіңіз келсе, Abay Gylym Fest ресми сайтында тіркелуді ұсынамыз. Жас ұрпаққа ғылым қызықты әрі қолжетімді болсын десеңіз, 25 қарашада Атырау қаласында өтетін іс-шараны жіберіп алмаңыз.