Ғылым фестивалі 25 қараша Атырау қаласында!
Abay Gylym Fest дегеніміз не?
ABAY GYLYM FEST 10 бөлімнен тұрады, олардың әрқайсысы белгілі бір тақырып пен мақсатты аудиторияға бағытталған.
Abay Gylym Fest
кімге арналған?
Тізім бойынша төмендегі Abay Gylym Fest секциясын таңдаңыз:
ТІРКЕЛУ
09:30-10:00
Abay Gylym Fest ресми ашылуы
10:00–11:00
Jasymda gylym... (STEAM for Children and Parents)
Данабек Калиаждаров
Alem School негізін қалаушы
Бағдарламалау біліктіліктің жаңа көзі
11:00 – 12:00
Асель Есжанова
ОФ Urban Forum Kazakhstan, архитектор
Ғылым және сәулет. Жаңа тенденциялар
12:00-13:00
Асан Жолдасов
Пифагор мектептің негізін қалаушы,
Халықаралық математиктер жаттықтырушысы
Олимпиадаға дайындық, талантты балалар табу және дамыту
13:00-14:00
Асель Ахметжанова
YEMAA заманауи мәдениет орталығының кураторы
ӨНЕР МЕН ҒЫЛЫМНЫҢ ШЕКАРАСЫНДА
14:00-15:00
Улан Усенов
Химия пәнінің мұғалімі, қазақстандық Тикток жұлдызы
Қызықты химия
15:00-16:00
Куаныш Бейсек
"Дәстүр"фильмінің режиссері
"Ирина Қайратқызы" тобының бұрынғы бас режиссері
Білім алу процесін креативті түрде жаңарту
16:00-17:00
Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00
Okygan biler... (STEAM Leaders&Educators)
Баглан Кутурбаев
Science Еуропалық STEAM фестивалінің ұлттық жаттықтырушысы
Қазіргі мектептегі STEAM және Робототехника
11:00-12:00
Алия Жакупова
Quantum STEM School директорының орынбасары, EducaTOP мұғалімдер қауымдастығының негізін қалаушы
Ұстазына қарап оқушысын таны
12:00-13:00
Бостан Хаят
Оңтүстік Кореядағы Interactive Online Collaboration бестселлерінің бірлескен авторы
қазіргі заман мұғалімі ДЕГЕН КІМ?
13:00-14:00
Алия Абдинурова
Skillset мектебінің IT - департаментінің басшысы
Білім берудегі геймификация
14:00-15:00
Рустем Ермеков
Үздік STEAM педагог жеңімпазы, QBit және micro:lab негізін қалаушы
Неліктен STEAM?
15:00-16:00
Гульнар Салмен
Teach for Qazakhstan негізін қалаушы
Білім саласындағы теңсіздік туралы не білеміз?
16:00-17:00
Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00
Имитациялық ойындарды ұйымдастыру және өткізу:
"Шайдың құрамы мен сапасын анықтау"; "Өз қолыңызбен сабын көпіршігі ерітіндісі";
"Йод сағаты"; "Әр түрлі тағамдардан С витаминін анықтау".
JASSPACE SCIENCE LAB
Асель Ондашева
Bilgenge marzhan... (STEAM for high school students)
Нургуль Имамуратова
«VR-СветоФорум: Виртуалды және нақты әлемдердің қиылысы»
JASSPACE ROBOTICS LAB
Бакытгуль Бабашева
Дияр Абуханов
«Креативті коммуникация» тақырыбында шеберлік сағаты.
«Диалог». Симуляциялық ойын арқылы ораторлық өнер трендтерімен таныстыру.
JASSPACE COMPUTER LAB
Нурлан Уржанов
"Кодқа негізделген жұмбақтар"
"Бағдарламашының сөзжұмбақтары"
7-11 сынып оқушыларына арналған интеллектуалды ойындар.
JASSPACE EXHIBITION ZONE
Диана Сырымова
Ануар Сарсенгалиев
Барлық бағдарламалар әр сағат сайын қайталанады
Асель Ондашева және Нургуль Имамуратова
Нурлан Уржанов және Дияр Абуханов
Ануар Сарсенгалиев және Диана Сырымова
Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00

Фестивальдегі роботтар жарысына қалай дайындалуға болады

Атырауда 25 қарашада өтетін Abay Gylym Fest фестивалі оқушыларға робот техникасы, ғылым және шығармашылықты бір алаңда ұштастыруға мүмкіндік береді. Бағдарламада роботтар жарысы, инженерлік тапсырмалар, шеберлік сабақтары, дәрістер және интерактивті тәжірибелер қамтылған. Қатысушылар өз білімін сынап қана қоймай, жаңа идеяларды көріп, басқа командалармен тәжірибе алмаса алады.

Робототехника сайысына дайындық жарыс күніне бірнеше күн қалғанда басталмайды. Команда міндетті талаптарды алдын ала қарап, роботтың құрылымын тексеріп, бағдарламаны бірнеше ортада сынауы керек. Мұндай жүйелі жұмыс техникалық қателерді азайтып, қатысушыларға өз шешімін сенімді қорғауға көмектеседі.

Жарыс талабын мұқият зерделеу

Ең алдымен сайыстың форматын, тапсырма түрін, жас санатын және бағалау өлшемдерін анықтап алу қажет. Робот белгілі бір сызық бойымен қозғала ма, нысанды жылжыта ма, кедергілерден өте ме, әлде еркін инженерлік жоба ретінде таныстырыла ма — әр нұсқа бөлек дайындықты талап етеді. Қатысу шарттарында рұқсат етілген бөлшектер, роботтың өлшемі мен уақыт шектеуі көрсетілуі мүмкін.

Команда мүшелері міндеттерді алдын ала бөлгені дұрыс. Бір оқушы механикалық бөлшектерге, екіншісі сенсорлар мен электр тізбегіне, үшіншісі код жазуға жауап бере алады. Жоба жетекшісі сынақ нәтижесін тіркеп, қай өзгеріс роботтың жұмысын жақсартқанын белгілеп отырады. Осындай тәртіп уақытты үнемдеп, асығыс шешім қабылдаудан сақтайды.

Құрылым мен бөлшектерді таңдау

Роботтың корпусы берік, бірақ шамадан тыс ауыр болмауы керек. Дөңгелек диаметрі, қозғалтқыш қуаты, аккумулятор сыйымдылығы және салмақтың тепе-теңдігі қозғалыс дәлдігіне тікелей әсер етеді. Құрылымды құрастырғанда бұрандалардың мықтылығын, сымдардың бекітілуін және бөлшектерге жылдам қол жеткізу мүмкіндігін тексерген жөн.

Сенсорды таңдау тапсырмаға сәйкес жасалады. Жарық сенсоры сызық бойымен жүруге, қашықтық өлшегіш кедергіні байқауға, ал жанасу тетігі нысанмен әрекеттесуге көмектеседі. Электр қуатын үнемдеу үшін қажетсіз модульдерді қоспау керек. Робот іске қосылған кезде батарея деңгейін, қозғалтқыштардың бірдей айналуын және сенсор көрсеткіштерінің тұрақтылығын тексеру маңызды.

Бағдарламаны сынақ арқылы жетілдіру

Кодтың негізгі бөлігі қарапайым әрі түсінікті болғаны тиімді. Қозғалыс бағыты, жылдамдық, бұрылу бұрышы және тоқтау шарты жеке блоктарға бөлінсе, қатені табу жеңілдейді. Алдымен роботты төмен жылдамдықта жүргізіп, кейін ғана жарысқа қажетті қарқынға жеткізген дұрыс. Бірден күрделі алгоритмге көшу орнына әр функцияны бөлек тексеру сенімді нәтиже береді.

Технологиямен жұмыс істейтін оқушының ақпаратты қабылдау және түсіндіру қабілеті де маңызды. Осы тұрғыда технологияның тілдегі рөлі туралы материал жаңа терминдерді дұрыс қолдануға, нұсқаулықты түсінуге және команда ішінде ойды нақты жеткізуге назар аударуға көмектеседі. Бағдарламадағы түсініксіз жолдарды көшіріп қолданбай, оның не үшін қажет екенін түсіну керек.

Тәжірибелік тапсырмалар мен қауіпсіздік

Роботты тек тегіс үстелде емес, жарыс алаңына ұқсас жерде сынаған жөн. Сызықтың түсі, бұрылыс радиусы, кедергі биіктігі және жарық деңгейі өзгерген кезде құрылғының әрекетін бақылау қажет. Әр сынақтан кейін бір ғана параметрді өзгертіп, нәтижесін жазып отыру нақты себепті анықтауға мүмкіндік береді.

Қауіпсіздік ережесі де дайындықтың маңызды бөлігі. Ашық сымдарды оқшаулап, аккумуляторды дұрыс жалғау, дәнекерлеу құралын ересек адамның бақылауымен пайдалану керек. Қосалқы батарея, жалғағыш, бұрауыш және ұсақ бекіткіштерді дайындап қою жарыс кезінде күтпеген ақауды жылдам жөндеуге мүмкіндік береді. Жоба таныстырылымында роботтың жұмыс қағидасын қысқа әрі түсінікті түсіндіруге дайын болу қажет.

Фестивальдегі пайдалы мүмкіндіктер

Abay Gylym Fest роботтар сайысымен шектелмейді. Фестивальде ғылым, инженерия, математика, өнер және кәсіби бағдар тақырыптарына арналған кездесулер өтеді. Қатысушылар басқа командалардың жобаларын көріп, жаңа механизмдермен танысып, өз идеясын жетілдіруге қажетті байланыс орната алады. Роботтың өнермен немесе экологиялық мәселелермен байланысын көрсету жобаны мазмұнды етеді.

Мысалы, энергияны үнемдейтін қозғалтқыш жүйесін әзірлеген команда энергия көздері туралы материал арқылы күн мен жел қуатының қолданылуы жөніндегі түсінігін кеңейте алады. Бұл білім роботтың автономды жұмысын түсіндіруде, тұрақты даму идеясын таныстыруда және инженерлік шешімнің өмірдегі маңызын көрсетуге жарайды. Фестивальде ата-аналар мен педагогтерге арналған белсенділіктер де болғандықтан, дайындық үдерісін бірге талқылауға мүмкіндік мол.

Робототехникаға қызығатын оқушы жарысқа қатысушы ғана емес, зерттеуші ретінде әрекет етуі керек. Команда мүшелері өз жобасын сынап, қателерден сабақ алып, қысқа таныстырылым дайындаса, фестивальдегі әсері де жоғары болады. Іс-шараға қатысуға көмектескісі келетіндер ерікті болу жолы туралы ақпаратпен танысып, ұйымдастыру жұмысына үлес қоса алады.

Роботын дайындаған команда фестивальдің қажетті бөліміне алдын ала тіркеліп, жарыс ережесін қайта қарап, жолға шығар алдында барлық бөлшекті тексеруі керек. 25 қарашада Атырауда өтетін Abay Gylym Fest алаңында өз жобаңды таныстырып, инженерлік қабілетіңді көрсетіп, жаңа тәжірибе жинауға дайындал.

Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00
Onerpaz bolsan... (STEAM Proforientation)
Кәсіптік бағдар беру тестіне/консультацияға 13-17 жастағы оқушылар
11:00-17:00
Кіріспе дәріс
11.00-11.30
Жеке даму жоспарының маңыздылығы, JASSPACE презентациясы
11.30-12.00
Кәсіптік бағдар беру ойыны
11.30–13.00
"Кәсіптер атласы: болашақ кәсіптер/жоғалып бара жатқан кәсіптер" мастер класс
12.00-13.00
"STEAM саласындағы халықаралық университеттер бойынша навигация" ата-аналармен Мастер-класс
14.00–14.30
STEAM саласындағы шетелдік университетке түсуге қалай дайындалу керек? (12-сыныпты халықаралық бағдарламалардың тұсаукесері)
14.30–15.00
Кәсіптік бағдар беру ойыны
14.30–16.30
"Эмоционалды интеллект" тренингі
15.00-16.00
Физмат, Ақпараттық технологиялар факультетінің спикерлері және халықаралық университет бойынша
жеке консультацияға ұтыс ойыны
16.00-16.30
Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00
«Сюрреализм, дизайн и креативность в инклюзивном STEAM образовании»
Bes asyl... (STEAM for Inclusive)
Бегалиева Захира
Бағдарлама әр сағат сайын қайталанады
Бегалиева Захира және Ли Мария
Ли Мария
Нурлан Уржанов және Дияр Абуханов
Ануар Сарсенгалиев және Диана Сырымова
Координатор бакалавриата
Мультимедийные Науки, университет СДУ
Директор фонда "ITeachMe"
Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00
Aueli oner... (STEAM&ART)
Tetys, qaidasyn? арт-резиденциясы жұмыстарының көрмесі
11:00-17:00
Малика Уразгалиева
YEMAA заманауи мәдениет орталығының директоры
ЗАМАНАУИ ӨНЕРДІ ҚАЛАЙ ТҮСІНУГЕ БОЛАДЫ НЕМЕСЕ НЕГЕ ЖЫЛҚЫНЫ ТӨБЕГЕ ІЛІП ҚОЙДЫҢЫЗ?
11:00-11:40
Лаура Родригес
Үйдегі ДНҚ экстракциясы
11:40-12:40
OWNPEN
“Воркшоп этно-коллаждар”
12:20-14:00
(қатысушылар саны шектеулі)
Владислав Генералов
Воркшоп - Электро акустикалық Аспап жасау
14:00-17:00
(қатысушылар саны шектеулі)
Abay Gylym Fest фестивалінің жабылуы
17:00–20:00
MEGA SUMO TOURNAMENT
Қатысушыларды тіркеу
9:00-9:15
Жобаларды құрастыру, жөндеу, дайындық
9:15-10:00
Жарыс бағдарламасын жариялау
10:00-10:20
Қатысушылардың жобаларды қорғауы
10:20-13:00
Түскі ас
13:00-14:00
Жобаларды қорытындылау
14:00-17:00
Фестивальдің басты сахнасында байқау жеңімпаздарын марапаттау
17.00-18.00
STEАM дегеніміз не?
Оқыту әдістемелері ол мультидисциплинарлық қағидасына (тақырыптар немесе пәндер бөлем емес, бірге зерделенеді, осылайда логикалық байланыстар мен ұқсастықтарды көруге көмектеседі) және өмірден алынған шынайы мәселелердің негізінде оқыту қағидасына негізделеді.
STEАM-пәндер, оларға дәстүрлі түрде математика, биология, химия, физика, информатика, робот техникасы және кейбір қоғамдық ғылымдар (әлеуметтану, психология және т.б.) жатады, алайда STEАM-әдістемесін кез-келген пәндер үшін қолдануға болады.
STEАM - мамандықтар, оларға дәстүрлі түрде ғылым, технология, инженерия салаларының мамандары жатады. Алайда, бірнеше пәндердің түйіспесіндегі дағдылар талап етілетін және еңбек нарығында сұраныс ұлғайып келе жатқан барлық мультидисциплинарлық мамандықтар STEАM-ге де қатысты.
Дағдылар кешені, олар STEАM-әдістемелерінің арқасында жетілдіріледі. Олардың арасында ғылыми, математикалық, сыни және шығармашылық ойлау, зерттеу дағдылары және таныстырылым дағдылары, диджитал-сауаттылық, командада жұмыс жасай білу, тайм-менеджмент бар.
STEАM қысқармасының мағынасы ағылшын тіліндегі ғылым, технология, инженерия, өнер, математика (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) сөздерінен құралған.
STEАM
Ұйымдастырушылар
ABAY GYLYM FEST бұл - "Chevron" компаниясы, Атырау жастарын дамыту бастамасы (АYDI) және Орталық Азияның Еуразия Қорымен (ОАЕҚ) серіктестікте ұйымдастырылып отырған ауқымды іс-шара.
Операциялық серіктестер
Мекен-жайы
Оқушылар сарайы (Абай орталығы) Атырау қаласы
​Абай орталығы
​Әбілқайыр хан даңғылы, 58.​